SZANUJEMY NASZĄ ZIEMIĘ
Miesiąc kwiecień upłynął w świetlicy pod hasłem "Szanujemy naszą Ziemię". Dzieci brały udział w licznych konkursach np. "Jestem przyjacielem Ziemi" czy quizie wiedzy o ochronie przyrody. Odbyła się też projekcja filmu pt. "Dzięcioł", a kiedy tylko pogoda dopisywała organizowane były gry i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Przez cały miesiąc uczniowie dbali też o swój świetlicowy ogródek.
Czytaj więcej!
Kolejny sukces Julki Jasinskiej z kl.7
Miło nam poinformować, iż nasza uczennica, Julia Jasinska z kl.7 zdobyła I miejsce w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym dotyczącym Powstania Styczniowego. Julia i Pan Tomasz odebrali dyplomy i nagrodę w Zespole Szkół nr 34 w Bydgoszczy. Serdecznie gratulujemy kolejnego zwycięstwa!
Czytaj więcej!
Zajęcia z cyklu ABC Empatii.
Klasa 3 w piątek miała zajęcia z cyklu ABC Empatii. Uczniowie rozwijali wiedzę na temat codziennego funkcjonowania osób niewidomych. Zajęcia miały na celu rozwijanie tolerancji i empatii oraz uwrażliwianie na inny niż ich własny stan zdrowia.
Czytaj więcej!
Dni Ziemi
Miesiąc kwiecień kojarzy nam się z obchodami Dnia Ziemi i różnego rodzaju działaniami ekologicznymi. W tym roku rozpoczęliśmy je wyjątkowo wcześnie, a to dzięki nawiązaniu współpracy z II LO w Bydgoszczy. Odwiedziły nas uczennice wraz z opiekunkami p. Marzeną i p. Anią, które najpierw przeprowadziły pogadankę na temat szkodliwości plastiku dla naszego środowiska, a następnie poprowadziły warsztaty ekologiczne. Podczas zajęć uczniowie kl. 7 i 8 ozdabiali torby zakupowe wielokrotnego użytku.
Czytaj więcej!
Wyróżnienie dla Igora Chorążewicza
Uczeń klasy VI Igor Chorążewicz został laureatem Miejskiego konkursu plastycznego "Ukochane miasto moje, kartka urodzinowa dla Bydgoszczy". Uroczyste wręczenie nagród odbyło się 18 kwietnia w Teatrze Kameralnym w Bydgoszczy, podczas odświętnej sesji Rady Miasta. Igor za swoją pracę plastyczną otrzymał wyróżnienie i odebrał nagrodę z rąk Prezydenta Miasta Bydgoszcz, Pana Rafała Bruskiego oraz Przewodniczącej Rady Miasta Bydgoszczy, Pani Moniki Matowskiej. Gratulujemy!
Czytaj więcej!
Bydgoskie Granty Oświatowe 2024 rozdane
Bydgoskie Granty Oświatowe stanowią formę wsparcia finansowego dla najlepszych inicjatyw edukacyjnych i kulturalnych wyróżniających się innowacyjnością, nowatorstwem i oryginalnością. W tym roku 128 inicjatyw otrzymało wsparcie od prezydenta Bydgoszczy Rafała Bruskiego. Wśród nich jest projekt realizowany w naszej szkole. W poniedziałek 15 kwietnia, na gali w Pałacu Młodzieży, Grant odebrali dyrektor szkoły Pan Tomasz Polak i Pani Anna Lica.
Czytaj więcej!
Konkurs talentów
Konkurs talentów to świetna okazja by zaprezentować swoje umiejętności i pasje przed publicznością. W tym roku nasi uczniowie mieli możliwość przedstawienia i pochwalenia się swoimi talentami. Dzieci tańczyły, śpiewały, grały na instrumencie, recytowały, wykonywały triki z piłką, a także prezentowały swoje prace plastyczne. Do konkursu przystąpiło 16 uczestników. Wśród każdej kategorii został wyłoniony zwycięzca.
Czytaj więcej!
XXIV edycjia Pucharu Tymbarku
W piątek uczniowie naszej szkoły stanęli do rywalizacji w XXIV edycji Pucharu Tymbarku, gdzie zmierzyli się w swojej grupie z reprezentacją SP 15 oraz SP 60. Każdy z naszych zawodników zasługuje na ogromne brawa za swoje zaangażowanie i determinację, jaką przejawiał podczas turnieju. Gratulacje dla wszystkich uczestników za ich wspaniałą postawę !!!
Czytaj więcej!
The BIG CHALLENGE 2024
Dziś uczniowie kl.4-8 wzięli udział w The BIG CHALLENGE 2024, Międzynarodowym Konkursie J.Angielskiego na komputerach. 19 ochotników musiało zmierzyć się z ćwiczeniami leksykalnymi, gramatycznymi, kulturowymi oraz ze słuchu. Trzymamy kciuki za wyniki i dziękujemy za zaangażowanie.
Czytaj więcej!
" Szkoła otwarta i tolerancyjna"
Po raz kolejny w ramach miejskiego projektu " Szkoła otwarta i tolerancyjna" uczniowie z 4,6 i 8 klasy brali udział w konkursach , wykazując się tym razem wiedzą z zakresu różnych kultur ( greckiej, anglosaskiej, rzymskiej, skandynawskiej...) , spostrzegawczością, pracą na czas i logicznym myśleniem.
